Το “Σχολείο της Χαράς” αναφέρεται σε εφαρμογές και πρακτικές μιας ανθρωπιστικής παιδείας, βασισμένης στις θέσεις του μεγάλου παιδαγωγού Β. Σουχομλίνσκι. Ένα τέτοιο “Σχολείο της Χαράς” ίδρυσε ο Σουχομλίνσκι στο Παβλίς της Ουκρανίας, όπου προσπάθησε επί τριάντα χρόνια να δημιουργήσει τις συνθήκες εκείνες που θα επέτρεπαν την ουσιαστική επικοινωνία δασκάλων - παιδιών, χωρίς τιμωρίες, με πίστη στις απεριόριστες πνευματικές δυνατότητες του κάθε παιδιού. Ο Σουχομλίνσκι πέτυχε να βρει καινούριους τρόπους διδασκαλίας, έθεσε τις βάσεις για τη δημιουργία ενός σχολείου όπου τα παιδιά να μπορούν να ζουν, να μαθαίνουν και να χαίρονται.

Τα έργα του Σουχομλίνσκι “Την καρδιά μου τη δίνω στα παιδιά”, “Διαμόρφωση ενός πολίτη”, “Το σχολείο του Παβλίς”, “Εκατό συμβουλές σ’ ένα δάσκαλο” έχουν μεταφραστεί σε 40 γλώσσες και χρόνο με το χρόνο προσελκύουν όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον του επιστημονικού κόσμου στο χώρο της Παιδαγωγικής.

(από το οπισθόφυλλο)

Το έργο αυτό αναρτάται ταυτόχρονα και στη βιβλιοθήκη του blog vivlio2ebook - Η Γνώση είναι Δύναμη

Ο Πάβελ Πέτροβιτς Μπλόνσκι ήταν ένας από τους πρωτεργάτες του νόμου του Οκτώβρη του 1918 για την εκπαίδευση που έθετε τις βάσεις του ενιαίου σχολείου εργασίας στη Σοβιετική Ένωση.

Οι παιδαγωγικές ιδέες του πηγάζουν από την μαρξιστική αντίληψη της πολυτεχνικής εκπαίδευσης που θεμελιώνεται επάνω στη σύνδεση της εκπαίδευσης με τη παραγωγή.

Η άποψη του Μπλόνσκι ότι το σχολείο, με την παραδοσιακή έννοια του όρου, δεν έχει λόγο ύπαρξης σε μια σοσιαλιστική κοινωνία και ότι η γνώση θα πρέπει να μεταδίδεται στα παιδιά και τους έφηβους μέσα από τη δουλειά και τη συμμετοχή τους στις κοινωνικές δραστηριότητες, αφού για πολλά χρόνια θεωρήθηκε «μικροαστική» και ξεχάστηκε, σήμερα ξαναγίνεται επίκαιρη και συζητιέται πλατιά από το προοδευτικό κίνημα. Έτσι το έργο του διατηρεί όλη του τη ζωντάνια και αποτελεί πηγή δημιουργικών ιδεών.

(από το οπισθόφυλλο)

Το έργο αυτό αναρτάται ταυτόχρονα και στη βιβλιοθήκη του blog vivlio2ebook - Η Γνώση είναι Δύναμη

Ψάχνοντας σε αρχεία και κατεστραμένες ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων, μεταξύ άλλων ανακτήθηκαν κι αυτές οι σημειώσεις.
Γράφτηκαν κατά τη διάρκεια των Δεκεμβριανών του 2008 στη Μυτιλήνη, με σκοπό σχετικό με τα άμεσα καθήκοντα της στιγμής.
Για πρακτικούς λόγους ποτέ δεν ολοκληρώθηκαν. Παρ' όλ' αυτά, έχουν ίσως την αξία τους.

Το κείμενο θα αποτελούνταν από:

- Στιγμές (κάποιας μορφής ημερολόγιο)
- Στιγμές κινούμενες (κάποιες συγκεκριμένες πτυχές των γεγονότων που έτρεχαν)
- Στιγμές απολιθωμένες (μια πιο θεωρητική προσέγγιση στα γεγονότα)
- Παράρτημα

Πέρα από τις Στιγμές και κάποιες από τις Στιγμές κινούμενες, τα υπόλοιπα υπάρχουν μόνο σε μορφή τίτλων.
Ζητήματα τα οποία τότε σκεφτόμουνα και θεωρούσα καλό να αναλύσω, πράγμα που δεν έγινε όταν έπρεπε και θα είχε πρακτική χρησιμότητα, οπότε έμειναν απλά στη μορφή τίτλων.